65% فأكثر و15 دينارا.. بدء تقديم طلبات القبول الموحد الأردن للجامعات الرسمية
آية جمال 
بدأت وحدة القبول الموحد الأردن بوزارة التربية والتعليم باستقبال طلبات الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية لمرحلة البكالوريوس، ضمن الإجراءات الخاصة بالقبول للعام الجامعي 2026-2027 وقد قامت الوحدة بتحديد موعد انتهاء استقبال الطلبات والرسوم المطلوبة للتقديم.
موعد تقديم طلبات القبول الموحد
سوف تستمر عملية تقديم طلبات القبول الموحد للجامعات الأردنية الرسمية إلى الساعه 12 ليلا بداية من يوم الخميس الموافق 20 أغسطس 2026 ويمكن للطلاب تقديم طلبات الالتحاق بصورة إلكترونية عن طريق الموقع الخاص بوحدة تنسيق القبول الموحد من خلال قسم البكالوريوس.
وتشمل عملية التقديم للطلبة الأردنيين من الحاصلين على معدل يبلغ 65% أو أكثر، حيث يجب على الطالب أن يدخل إلى الموقع الإلكتروني، ثم تسجيل طلب التحاق وحفظ الخيارات الخاصة بالتخصصات والجامعات.
قيمة رسوم طلب الالتحاق
بعد القيام بتسجيل الاختيارات وحفظ الطلب، يجب على الطالب أن يقوم بتسديد المصروفات الخاصة بتقديم طلب الالتحاق بجامعات الأردن الرسمية وتبلغ قيمة المصروفات 15 دينار أردني.
كما يتم دفع المصروفات بصورة إلكترونية عبر خدمة تسديد الفواتير التابعة للبنك المركزي الأردني إي فواتيركم، ويستخدم الطالب الرقم الوطني باعتبار أن رقم الدفع الخاص بعملية السداد.
أماكن دفع رسوم القبول الموحد
توفر خدمة الدفع الإلكتروني للطلاب تسديد رسوم طلب الالتحاق من خلال القنوات المعتمدة وهي:
- مكاتب البريد الأردني الموجودة في كافة أنحاء الأردن.
- الحساب البنكي من خلال الإنترنت.
- كافة فروع البنوك الأردنية.
- كافة أجهزة الصراف الآلي الخاصة بالبنوك.
- محلات الصرافة المعتمدة في الأردن.
اقرأ المزيد: رابط موقع نتائج التوجيهي الاردن 2026 التكميلي يشغل اهتمام الطلاب وأولياء الأمور
تفاصيل التقديم الإلكتروني
يمكن للطلاب الذين يرغبون في التسجيل بالجامعات الرسمية متابعة الخطوات الخاصة بالتقديم عن طريق الموقع الإلكتروني الخاص بوحدة القبول الموحد في الأردن، كما يوفر الموقع البيانات الخاصة بآلية التسجيل وقنوات الدفع المعتمدة وطريقة التسديد لمصروفات طلب الالتحاق.
وتشمل المعلومات المتاحة عبر الموقع أيضا مجموعة من النصائح والإرشادات التي تساعد الطلاب على استكمال إجراءات تقديم طلبات القبول الموحد بالشكل المطلوب خلال الفترة المحددة لاستقبال الطلبات.
